Drodzy Rodzice! Tematem zajęć będą pierwsze wiosenne kwiaty. Bardzo prosimy o odczytanie dzieciom wiersza, zadanie pytań i omówienie wyglądu kwiatów. Zachęcamy również do wspólnej zabawy z dziećmi w projektowanie ogrodu pełnego kwiatów :) 
Wiersz Krystyny Datkun- Czerniak- ,,Wiosna"
Wiosna w zielonej sukience
nogami bosymi stąpa. 
I gdzie stopę stawia,
tam...to chyba czary-
wiosenny kwiat zostawia.
Po spacerze wiosny 
świat zmienia się cały.
Ptaki wśród zieleni
radośnie śpiewają,
motyle fruwają,
świerszcze cicho grają.
Kwiaty kolorowe
wśród traw zakwitają.
Gdyby nie ty, wiosno, 
i te twoje czary,
to świat byłby pewnie
i smutny, i szary.

Rozmowa na temat wiersza
Rodzic zadaje pytania:
- Co zakwita tam, gdzie stopę stawia wiosna?
-Jak zmienia się świat po spacerze wiosny?
-Co robią wiosną: kwiaty, ptaki, motyle i świerszcze?
-Jaki byłby świat, gdyby nie czary wiosny?

Pokazujemy dziecku sylwetki wczesnowiosennych kwiatów. Dziecko po kolei omawia wygląd kwiatów. Dzieli ich nazwy na sylaby, z wyklaskiwaniem. Wspólnie z rodzicem liczy je. Rodzic pyta:
- Jak nazywa się pierwszy kwiatek?
- Jak nazywa się drugi kwiatek?...

Proponuję, aby dzieci zaprojektowały ogród pełny kwiatów. Dzieci budują ścieżki z różnego rodzaju klocków. Obok ścieżek, na rabatkach, umieszczają kwiaty wykonane z chusteczek higienicznych lub bibuły.

Do omówienia wyglądu kwiatów dołączamy link:
https://jarzebinkamiedzyrzecz.edupage.org/elearn/pics/text/text_text7
/d0cd59e66082966fdb06c083ca0610d0a8bd9cad
Pozdrawiamy :)